دراسة إتجاهات المعلمين والمعلمات نحو درس التربية الرياضية في المدارس الإبتدائية في محافظة بغداد
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 015314 |
المؤلف | شلش، نجاح مهدي. قسم التربية الرياضية، كلية التربية الأساسية، الجامعة المستنصرية |
المؤلف الاضافي | خلف، سوسن صالح. كلية التربية المفتوحة، وزارة التربية. |
متغيرات العنوان |
Study of male & female teachers attitudes toward physical education class at elementary schools in Baghdad [Article] |
الصفحات | ص ص. 95-116 |
المصدر |
مجلة الرياضة المعاصرة. مج. 7، ع. 8، 2008
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | اتجاهات المعلمين - التربية البدنية - التعليم الابتدائي - بغداد (العراق: محافظة) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
تتحدد مشكلة البحث بدراسة أهم الدوافع التي يمتلكها معلمو التربية الرياضية في المدارس الابتدائية نحو الدرس ومدى تأثير متغيرات الجنس أو الخبرة التدريسية عليها. وللتحقق من المشكلة استخدم المنهج الوصفي حيث اختيرت عينة من معلمي التربية الرياضية ممن يدرسون في الكلية التربوية المفتوحة بلغ عددها 20 معلمة و40 معلما حيث وزعت عليهم استمارة الاستبيان التي تحتوي على عشرين سؤالاً يمثل كل منها اتجاهاً إيجابياً أو سلبياً. وتوصل البحث إلى الاستنتاجات الآتية:1) تطابق نتائج الاتجاهات بمختلف أنواعها للمعلمين والمعلمات مع المستويات المعيارية لأداة القياس.2 ) عدم وجود فروقات معنوية بين اتجاهات المعلمين والمعلمات نحو درس التربية الرياضية. 3) وجود فروقات معنوية بين اتجاهات معلمي التربية الرياضية راجعة لعدد سنوات الخبرة. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
شلش، نجاح مهدي.. (2008). دراسة إتجاهات المعلمين والمعلمات نحو درس التربية الرياضية في المدارس الإبتدائية في محافظة بغداد . مجلة الرياضة المعاصرة. مج. 7، ع. 8، 2008. ص ص. 95-116 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |