فاعلية الأسئلة الناقدة في تنمية مهارات التفكير الناقد في العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 113623 |
| المؤلف | الفالح، سلطانة بنت قاسم. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. |
| متغيرات العنوان |
The effectiveness of critical questions on developing critical thinking skills on science held by intermediate students In Riyadh city [Article] |
| الصفحات | ص ص. 533- 561 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. . مج. 17، ع. 2، يونيو 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الفعالية - النقاش (طرائق التدريس) - التفكير الناقد - تنمية المهارات - مهارات التفكير - العلوم - المدارس المتوسطة - الرياض (السعودية) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | البحرين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الفالح، سلطانة بنت قاسم.. (2016). فاعلية الأسئلة الناقدة في تنمية مهارات التفكير الناقد في العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 17، ع. 2، يونيو 2016. ص ص. 533- 561 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |