بناء اختبار محكي المرجع في الإحصاء التحليلي لطلبة الدراسات العليا في كليات العلوم التربوية في الجامعات الأردنية الحكومية باستخدام نظرية استجابة الفقرة
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 113604 |
| المؤلف | الطراونة، صبري حسن. قسم علم النفس، كلية العلوم التربوية، جامعة موؤتة. |
| متغيرات العنوان |
Constructing criterion referenced test in analytical statistics for students of higher studies in educational sciences faculties at Jordanian government universities using item response theory [Article] |
| الصفحات | ص ص. 515-542 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. . مج. 17، ع. 1، مارس 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | اعداد الاختبارات - الاحصاء - التحليل الاحصائي - طلاب الدراسات العليا - الجامعات الحكومية - الاردن |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | البحرين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الطراونة، صبري حسن.. (2016). بناء اختبار محكي المرجع في الإحصاء التحليلي لطلبة الدراسات العليا في كليات العلوم التربوية في الجامعات الأردنية الحكومية باستخدام نظرية استجابة الفقرة . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 17، ع. 1، مارس 2016. ص ص. 515-542 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |