الديناميات الوظيفية للأطفال الذين يعانون من العسر القرائي (الديسلكسيا) في ضوء اختبار الرورشاخ : دراسة كلينيكية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 113446 |
| المؤلف | دياب، أسماء عثمان. قسم الصحة النفسية، كلية التربية، الوادي الجديد، جامعة أسيوط. |
| متغيرات العنوان |
The functional dynamics of dyslexic children in the light of Rorschach test :clinical study [Article] |
| الصفحات | ص ص. 499-530 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. . مج. 16، ع. 1، مارس 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | المهارات - عمليات التفكير - عسر القراءة - اضطرابات التعلم - الاختبارات التربوية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | البحرين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| دياب، أسماء عثمان.. (2015). الديناميات الوظيفية للأطفال الذين يعانون من العسر القرائي (الديسلكسيا) في ضوء اختبار الرورشاخ : دراسة كلينيكية. مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 16، ع. 1، مارس 2015. ص ص. 499-530 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |