Advanced search
     

الحالات الانفعالية المميزة للتلاميذ المتنمرين مقارنة بالتلاميذ غير المتنمرين

Type Article
Document no. 113090
Author بني يونس، محمد محمود. كلية الآداب، الجامعة الأردنية، الأردن.
Varying form of title Emotional states for bullies students compared to non-bullies students [Article]
Pages ص ص. 111-140
Host Item Entry مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. . مج. 14، ع. 1، 2016
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors علم النفس التربوي  -  الاضطرابات الانفعالية  -  مشكلات السلوك  -  السلوك اللاإجتماعي  -  التحليل المقارن
Language of document Arabic
Country Syria

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
بني يونس، محمد محمود.. (2016). الحالات الانفعالية المميزة للتلاميذ المتنمرين مقارنة بالتلاميذ غير المتنمرين . مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 14، ع. 1، 2016. ص ص. 111-140 Retrieved from search.shamaa.org