العوامل المؤدية لتحجيم السؤال في الجامعات السعودية كما يراها طلبة كليات التربية
| Type | Article |
| Document no. | 112968 |
| Author | الأحمدي، عائشة سيف صالح. أصول التربية، قسم أصول التربية، كلية التربية، جامعة طيبة، المدينة المنورة، المملكة العربية السعودية. |
| Varying form of title |
Factors preventing students from pausing questions and class interaction as perceived by students at the college of education [Article] |
| Pages | ص ص. 245-271 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. . مج. 28، ع. 2، مايو 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | النقاش (طرائق التدريس) - التفكير الناقد - التلقين - الطلاب الجامعيون - اتجاهات الطلاب - كليات التربية - السعودية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Saudi Arabia |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الأحمدي، عائشة سيف صالح.. (2016). العوامل المؤدية لتحجيم السؤال في الجامعات السعودية كما يراها طلبة كليات التربية . مجلة العلوم التربوية. مج. 28، ع. 2، مايو 2016. ص ص. 245-271 Retrieved from search.shamaa.org |