أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية لتدريس وحدة من الرياضيات للصف السابع أساسي في تنمية التحصيل والتفكير الرياضي لدى التلاميذ في محافظة أبين - الجمهورية اليمنية
| Type | Article |
| Document no. | 112777 |
| Author | شريهد، علي محمد. كلية علوم التربية، جامعة محمد الخامس السويسي، الرباط، المغرب. |
| Second author | بن العزمية، علال. كلية علوم التربية، جامعة محمد الخامس السويسي، الرباط، المغرب. |
| Varying form of title |
The effect of using quintet learning cycle in teaching a mathematics unit for seventh grade on improving mathematical achievement and thinking for students in the Abyan Governorate-Yemen [Article] |
| Pages | ص ص. 3-28 |
| Host Item Entry |
المجلة العربية لتطوير التفوق. . مج. 6، ع. 10، 2015
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الاستراتيجيات التربوية - طرائق التدريس - تدريس الرياضيات - الرياضيات (المستوى الابتدائي) - تنمية المهارات - مهارات التفكير - التحصيل الدراسي - أبين (اليمن: محافظة) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Yemen |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| شريهد، علي محمد.. (2015). أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية لتدريس وحدة من الرياضيات للصف السابع أساسي في تنمية التحصيل والتفكير الرياضي لدى التلاميذ في محافظة أبين - الجمهورية اليمنية . المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 6، ع. 10، 2015. ص ص. 3-28 Retrieved from search.shamaa.org |