Advanced search
     

التعلم التشاركي القائم على الجيل الثاني للويب وأثره في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الألعاب التعليمية الإلكترونية لطالبات الصفوف الأولى وفق نمط تعلمهم

Type Article
Document no. 112374
Author عبد القادر، رباب عبد المقصود يوسف. قسم وسائل وتكنولوجيا التعليم، جامعة حائل، السعودية.
Varying form of title The effect of participatory learning based on the second generation of the web skills of the design and production of electronic educational games for students of the first rows skills in accordance with the pattern of learning faculty of education, university of Hail [Article]
Pages ص ص. 172-207
Host Item Entry المجلة التربوية الدولية المتخصصة. . مج. 5، ع. 1، كانون الثاني 2016
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors جامعة حائل (السعودية)  -  الانترنت  -  تنمية المهارات  -  اجراءات التصميم  -  الالعاب التربوية  -  تكنولوجيا التعليم  -  الطلاب الجامعيون  -  البنات
Language of document Arabic
Country Jordan

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عبد القادر، رباب عبد المقصود يوسف.. (2016). التعلم التشاركي القائم على الجيل الثاني للويب وأثره في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الألعاب التعليمية الإلكترونية لطالبات الصفوف الأولى وفق نمط تعلمهم . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 1، كانون الثاني 2016. ص ص. 172-207 Retrieved from search.shamaa.org