جودة البرامج التربوية الفردية لذوي الإعاقة الفكرية في معاهد وبرامج التربية الفكرية بحسب معايير مجلس الأطفال غير العاديين (CEC)
| Type | Article |
| Document no. | 112308 |
| Author | هوساوي، علي محمد. قسم التربية الخاصة، جامعة الملك سعود. |
| Second author | العريفي، شهد ناصر. قسم العلوم الإنسانية، جامعة شقراء. |
| Varying form of title |
The quality of individual educational programs for people with intellectual disability in institutions and programs of intellectual education according to the council of exceptional children standards (CEC) [Article] |
| Pages | ص ص. 64-79 |
| Host Item Entry |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. . مج. 4، ع. 12، كانون الأول 2015
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جودة التعليم - البرامج التربوية - الاعاقات الذهنية - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - التطوير التربوي |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| هوساوي، علي محمد.. (2015). جودة البرامج التربوية الفردية لذوي الإعاقة الفكرية في معاهد وبرامج التربية الفكرية بحسب معايير مجلس الأطفال غير العاديين (CEC) . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 12، كانون الأول 2015. ص ص. 64-79 Retrieved from search.shamaa.org |