فاعلية برنامج قائم على الألعاب الحسية في تحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال التوحديين
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 112281 |
| المؤلف | أبو علام، رجاء محمود. علم النفس التربوي، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة. |
| المؤلف الاضافي |
علي، محمود سعيد محمود. دكتوراه، قسم علم النفس التربوي، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة.
إبراهيم، أماني سعيدة سيد. علم النفس التربوي، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة. |
| الصفحات | ص ص. 625-650 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية. . مج. 23، ع. 3، ج. 2، يوليو 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الفعالية التربوية - البرامج التربوية - الالعاب التربوية - تنمية المهارات - مهارات الاتصال - التفاعل - التوحد - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| أبو علام، رجاء محمود.. (2015). فاعلية برنامج قائم على الألعاب الحسية في تحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال التوحديين . مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 3، ج. 2، يوليو 2015. ص ص. 625-650 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |