دور وسائط التكنولوجيا الحديثة في التعليم العالي: دراسة تطبيقية على برنامج التربية بجامعة السودان المفتوحة
| [الملخّص] | |
| النوع | رسالة / أطروحة |
| رقم الوثيقة | 112191 |
| المؤلف | أحمد، جمعة عبد الكريم فضل الله. |
| المؤلف الاضافي | محمد، زهراء أحمد. مشرف رسالة |
| الصفحات | 103 ص. |
| تبصرة أطروحة |
ماجستير. المناهج وطرق التدريس. جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية. كلية الدراسات العليا والبحث العلمي. 2009. السودان. أمدرمان. 1459. T: 2491866466200. F: 171875662. info@quran-unv.edu.sd. www.quran-unv.edu.sd |
| الواصفات | جامعة السودان المفتوحة (السودان) - تكنولوجيا التعليم - الوسائل السمعية البصرية - التدريس بالوسائط المتعددة - البرامج التربوية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | السودان |
الهدف لهذه الدراسة هو دور وسائط التكنولوجيا الحديثة في التعليم من حيث وجود هذه الأجهزة في جامعة السودان المفتوحة، واستخدامها، ومساهمتها في تطوير التعليم والصعوبات التي تقف أمام مستخدميها. اتبع الباحث المنهج الوصفي والتحليلي مستخدماً الاستمارة والاستبانة لجمع المعلومات. وتوصل إلى نتائج منها: إن أغلب الأجهزة التي شملها الاستبيان مستخدمة، وأفاد الدارسون أنها تساعد في تطوير التعليم. إن بعض المستطلعين لا يمتلكون مهارة تشغيل الأجهزة. وخلص الباحث إلى توصيات، أهمها: ضرورة تبني الجامعة لاستخدام مؤتمرات الفيديو والحقيبة التعليمية. إمداد مراكز الولايات بالوسائل الحديثة. تدريب المعلمين على استخدام الوسائط الحديثة. (ملخص المؤلف)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| أحمد، جمعة عبد الكريم فضل الله. (2009). دور وسائط التكنولوجيا الحديثة في التعليم العالي: دراسة تطبيقية على برنامج التربية بجامعة السودان المفتوحة (ماجستير). جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية. كلية الدراسات العليا والبحث العلمي، السودان. تم استرجاعه من search.shamaa.org . |