اتجاهات الطالبات معلمات الصفوف الثلاثة الأولى بجامعة الأميرة نورة نحو تدريس العلوم وعلاقته بفهمهن للمفاهيم العلمية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 112173 |
| المؤلف | الربيعان، نوال بنت علي. مناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن. |
| متغيرات العنوان |
The attitudes of students teachers "specialization class teacher" at princess Norah University towards science teaching and its relationship with their understanding level of scientific concepts [Article] |
| الصفحات | ص ص. 28-48 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. . مج. 4، ع. 9، أيلول 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن (السعودية) - اتجاهات الطلاب - المعلمون الطلاب - البنات - الصفوف الابتدائية - المقررات الدراسية - تدريس العلوم - المفاهيم العلمية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الربيعان، نوال بنت علي.. (2015). اتجاهات الطالبات معلمات الصفوف الثلاثة الأولى بجامعة الأميرة نورة نحو تدريس العلوم وعلاقته بفهمهن للمفاهيم العلمية . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 9، أيلول 2015. ص ص. 28-48 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |