التفكير الخرافي وعلاقته بأساليب العزو لدى طلبة الجامعة في العراق
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 111377 |
| المؤلف | أبو علام، رجاء محمود. علم النفس التربوي، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة. |
| المؤلف الاضافي |
نادر، أيوب خسرو. لم النفس التربوي، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة.
مبروك، أسماء توفيق. علم النفس التربوي، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة. |
| الصفحات | ص ص. 391-418 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية. . مج. 23، ع. 2، ج. 2، أبريل 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الطلاب الجامعيون - مهارات التفكير - القدرات المعرفية - العراق |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| أبو علام، رجاء محمود.. (2015). التفكير الخرافي وعلاقته بأساليب العزو لدى طلبة الجامعة في العراق . مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 2، ج. 2، أبريل 2015. ص ص. 391-418 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |