فاعلية برنامج الإرشاد باللعب في خفض السلوك الفوضوي لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم في المملكة الأردنية الهاشمية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 111369 |
| المؤلف | الضلاعين، أنس صالح. وزارة التربية والتعليم المملكة الأردنية الهاشمية، محافظة كرك. |
| الصفحات | ص ص. 119-144 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية. . مج. 23، ع. 2، ج. 2، أبريل 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الالعاب التربوية - تعديل السلوك - مشكلات السلوك - صعوبات التعلم - تربية الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة - الاردن |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الضلاعين، أنس صالح.. (2015). فاعلية برنامج الإرشاد باللعب في خفض السلوك الفوضوي لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم في المملكة الأردنية الهاشمية . مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 2، ج. 2، أبريل 2015. ص ص. 119-144 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |