البحث المتقدم
     

أداء طلبة التربية العملية لتخصص اللغة العربية من وجهة نظر المشرفين التربويين في كلية التربية الأساسية-جامعة بابل-العراق

النوع مقال
رقم الوثيقة 111196
المؤلف الزويني، إبتسام صاحب موسى. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل.
متغيرات العنوان Evaluating the performance of practical education for students majoring in arabic language from the point of view of educational supervisors in the college of basic education-University of Babylon [Article]
الصفحات ص ص. 31-50
المصدر المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. . مج. 8، ع. 22، 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة بابل (العراق)  -  التقييم  -  الاداء  -  الطلاب الجامعيون  -  اللغة العربية  -  المشرفون  -  اتجاهات المعلمين  -  اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي
لغة الوثيقة العربية
البلد اليمن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الزويني، إبتسام صاحب موسى.. (2015). أداء طلبة التربية العملية لتخصص اللغة العربية من وجهة نظر المشرفين التربويين في كلية التربية الأساسية-جامعة بابل-العراق . المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 8، ع. 22، 2015. ص ص. 31-50 تم استرجاعه من search.shamaa.org .