Advanced search
     

فاعلية إستراتيجية قائمة على تعليم التفكير في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلبة الصف الخامس الأساسي

Type Article
Document no. 110998
Author الحوامدة، محمد فؤاد. قسم التربية الابتدائية، كلية التربية، جامعة اليرموك، الأردن.
Varying form of title The effectiveness of a strategy based on teaching thinking in developing the critical reading skills of fifth-grade students [Article]
Pages ص ص. 113-127
Host Item Entry المجلة الأردنية في العلوم التربوية. . مج. 11، ع. 2، حزيران 2015
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الفعالية التربوية  -  الاستراتيجيات التربوية  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  تنمية القراءة  -  القراءة الوظيفية  -  التفكير الناقد  -  طلاب المدارس الابتدائية
Language of document Arabic
Country Jordan

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الحوامدة، محمد فؤاد.. (2015). فاعلية إستراتيجية قائمة على تعليم التفكير في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلبة الصف الخامس الأساسي . المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 11، ع. 2، حزيران 2015. ص ص. 113-127 Retrieved from search.shamaa.org