مدى ممارسة معلمي العلوم لمبادئ التدريس الفعال من وجهة نظر المعلمين أنفسهم وعلاقته ببعض المتغيرات
| Type | Article |
| Document no. | 110978 |
| Author | العمري، وصال هاني سالم. كلية التربية، جامعة اليرموك، الأردن. |
| Varying form of title |
Science teachers perception of the implementation of effective instruction principles and its relationship to some variables [Article] |
| Pages | ص ص. 88- 116 |
| Host Item Entry |
مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. . مج. 13، ع. 4، 2015
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الفعالية - طرائق التدريس - تنمية المهارات - ادوات القياس |
| Language of document | Arabic |
| Country | Syria |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| العمري، وصال هاني سالم.. (2015). مدى ممارسة معلمي العلوم لمبادئ التدريس الفعال من وجهة نظر المعلمين أنفسهم وعلاقته ببعض المتغيرات . مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 13، ع. 4، 2015. ص ص. 88- 116 Retrieved from search.shamaa.org |