أثر استخدام طريقة دورة التعلم في التحصيل والإستبقاء في مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الرابع العلمي
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 26811 |
| المؤلف | محمد، محسن علي. مديرية العامة لتربية صلاح الدين؛ معهد إعداد معلمات، الدجيل. |
| الصفحات | ص ص. 335-360 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية. . مج. 16، ع. 68، 2011
|
| ملاحظة عامة |
نشر أيضا في المجلة نفسها: مج. 20، ع. 82 علمي، 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | طرائق التدريس - التحصيل الدراسي - الرياضيات - التعليم المتوسط |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| محمد، محسن علي.. (2011). أثر استخدام طريقة دورة التعلم في التحصيل والإستبقاء في مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الرابع العلمي . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 16، ع. 68، 2011. ص ص. 335-360 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |