فاعلية برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال في تحسين مهارات الانتقال من رياض الأطفال إلى المراكز الخاصة لدى الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد
| Type | Article |
| Document no. | 26427 |
| Author | الخرعان، هياء زيد محمد. |
| Second author | الصمادي، جميل محمود. سم التربية الخاصة، الجامعة الأردنية. |
| Varying form of title |
Efficacy of a training program for kindergarten teachers in improving transition skills from kindergarten to special centers for students with autism spectrum disorders [article] |
| Pages | ص ص. 217-243 |
| Host Item Entry |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. . مج. 4، ع. 3، آذار 2015
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | برامج التدريب - اعداد المعلمين - المعلمات - رياض الاطفال - تنمية المهارات - مدارس التربية الخاصة - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - التوحد |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الخرعان، هياء زيد محمد. (2015). فاعلية برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال في تحسين مهارات الانتقال من رياض الأطفال إلى المراكز الخاصة لدى الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 3، آذار 2015. ص ص. 217-243 Retrieved from search.shamaa.org |