صعوبات التعلم لدى تلاميذ السنة الخامسة الراسبين في امتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 26171 |
| المؤلف | برو، محمد. علم النفس وعلوم التربية والأرطوفونيا، جامعة المسيلة، الجزائر. |
| الصفحات | ص ص. 95-110 |
| المصدر |
مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. . ع. 15، جوان 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | صعوبات التعلم - طلاب المدارس الابتدائية - الرسوب - التحصيل الدراسي - حصيلة التعلم - التعليم الابتدائي |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| برو، محمد.. (2014). صعوبات التعلم لدى تلاميذ السنة الخامسة الراسبين في امتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي . مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 15، جوان 2014. ص ص. 95-110 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |