البحث المتقدم
     

التفكير الناقد وأهميته للمتعلم في إطار التعليم الإلكتروني

النوع مقال
رقم الوثيقة 26153
المؤلف مشري، سلاف. جامعة الوادي، الجزائر.
الصفحات ص ص. 141-152
المصدر مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. . ع. 16، سبتمبر 2014
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التفكير الناقد  -  مهارات التفكير  -  الطلاب  -  التعلم الالكتروني  -  الجامعات الافتراضية
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مشري، سلاف.. (2014). التفكير الناقد وأهميته للمتعلم في إطار التعليم الإلكتروني . مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 16، سبتمبر 2014. ص ص. 141-152 تم استرجاعه من search.shamaa.org .