فعالية برنامج تدريبي لتنمية الوعي الصوتي لدى أطفال المدرسة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم في مدينة طرابلس بلييا
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 26082 |
| Author | الشيبانى، سهام عبد النبى. كلية الآداب، جامعة الزاوية، ليبيا. |
| Pages | ص ص. 189-244 |
| Host Item Entry |
عالم التربية. . ع. 46، ج. 2، س. 15، أبريل 2014
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | برامج التدريب - تنمية المهارات - الادراك السمعي - صعوبات التعلم - تربية الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة - طلاب المدارس الابتدائية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فعالية برنامج تدريبي لتنمية الوعي الصوتي لدى مجموعة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم في مدينة طرابلس بليبيا. تتحدد الدراسة بالعينة المستخدمة المكوّنة من مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل منها 10 أطفال من الجنسين من الصف الثاني من بعض المدارس الابتدائية بمدينة طرابلس في ليبيا. أما أدوات الدراسة فقد شملت المقاييس المستخدمة لقياس صعوبات التعلم، ومهارة الوعي الصوتي، والذكاء، والبرنامج التدريبي، وبعض الأساليب الإحصائية المناسبة. أوضحت نتائج الدراسة فعالية البرنامج التدريبي في تنمية أبعاد الوعي الصوتي (وعي الكلمة ذات صوت البداية المخالفة- وعي الكلمة ذات صوت البداية المشابهة- الكلمة ذات صوت النهاية المخالفة- الكلمة ذات صوت النهاية المتشابهة- وعي الكلمة التي لا تحمل نفس التنغيم- وعي معنى الكلمة مع حذف الصوت الأول- مزج الأصوات والمقاطع- التمييز الصوتي بين الحروف المتشابهة..). كما أشارت النتائج إلى خفض أبعاد صعوبات التعلم (الفهم السماعي والذاكرة- اللغة المنطوقة- التوجيه الزمني والمكاني- السلوك الشخصي والاجتماعي). وتعزى فعالية هذا البرنامج إلى أهداف الجلسات التدريبية التي تمثلت في زيادة الثقة بالنفس، إدراك الكلمات وإنتاجها والتدريب على تحليلها. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الشيبانى، سهام عبد النبى.. (2014). فعالية برنامج تدريبي لتنمية الوعي الصوتي لدى أطفال المدرسة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم في مدينة طرابلس بلييا . عالم التربية. ع. 46، ج. 2، س. 15، أبريل 2014. ص ص. 189-244 Retrieved from search.shamaa.org |