إتجاهات الطلبة نحو ظاهرة العنف المدرسي : دراسة ميدانية تحليلية في علم الاجتماع التربوي
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 15089 |
| Author | الرواشدة، علاء زهير عبد الجواد. قسم العلوم الاجتماعية والتربوية، كلية عجلون الجامعية، جامعة البلقاء التطبيقية، عجلون، الأردن. |
| Varying form of title |
Students’ attitudes towards school violence :a field analytical study in educational sociology [Article] |
| Pages | ص ص. 1649-1670 |
| Host Item Entry |
أبحاث اليرموك : سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية. . مج. 27، ع. 2، ج. ج 2011
|
| Electronic Location |
محتوى العدد (PDF)
|
| Descriptors | اتجاهات الطلاب - العنف - المدارس - علم اجتماع التربية - الطلاب |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
هدفت هذه الدراسة إلى كشف وتحليل اتجاهات طلبة مدارس لواء القصبة في محافظة عجلون، نحو ظاهرة العنف المدرسي وإلى أهم العوامل المؤثرة في اتجاهاتهم نحو هذه الظاهرة، في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية للطلبة، كالجنس ومستوى الدخل. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام طريقة المسح الاجتماعي باستخدام العينة العنقودية على 6 مدارس من مجمل مجتمع الدراسة وبلغ عدد الطلبة الخاضعين للدراسة 150طالباً وطالبة من مدارس عينة الدراسة، وتم جمع البيانات من أفراد عينة الدراسة بواسطة استبانة تم التحقق من صدقها وثباتها، وهي مكونة من جزئين: الأول يمثل الخصائص الديمغرافية لمجتمع الدراسة، والثاني تكون من 24 فقرة، غطت الأبعاد السلوكية لهذه الظاهرة ال Spss لإيجاد المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية والنسب المئوية والتكرارات والمعادلة، واستخدم الباحث نظام كرونباخ ألفا لإيجاد معامل الثبات لأداة الدراسة. وكانت أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة ما يلي:1) هناك اتجاهات سلبية عند طلبة مدارس لواء القصبة / عجلون نحو ظاهرة العنف المدرسي. 2) عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لاتجاهات طلبة مدارس لواء القصبة / عجلون نحو ظاهرة العنف المدرسي تعزى لمتغير الجنس.3) وجود فروق ذات دلالة إحصائية لاتجاهات طلبة مدارس لواء القصبة / عجلون نحو ظاهرة العنف المدرسي تعزى لمتغير مستوى الدخل. وتحقيقاً للصدق المنهجي والنظري تم مناقشة نتائج الدراسة وربطها بالدراسات السابقة وبالأطر النظرية المناسبة، في محاولة للوصول إلى درجة مقبولة من الموضوعية العلمية، فتخرج الدراسة في صورتها النهائية عملا متكاملا ومنطقيا نوعا ما. وبالاعتماد على النتائج المنبثقة عن هذه الدراسة فقد تم اقتراح مجموعة من التوصيات أهمها(1: إجراء المزيد من الدراسات حول الموضوع وعلى جميع فئات مجتمع الدراسة. 2) البحث عن أثر متغيرات ديمغرافية أخرى في اتجاهات الطلبة نحو ظاهرة العنف المدرسي. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الرواشدة، علاء زهير عبد الجواد.. (2011). إتجاهات الطلبة نحو ظاهرة العنف المدرسي : دراسة ميدانية تحليلية في علم الاجتماع التربوي. أبحاث اليرموك : سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 27، ع. 2، ج. ج 2011. ص ص. 1649-1670 Retrieved from search.shamaa.org |