الإحتياجات التدريبية في استراتيجيات التقويم البديل وأدواته عند معلمي الرياضيات في مديرية التربية والتعليم في مدينة نابلس
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 25184 |
| المؤلف | علاونة، معزوز جابر. جامعة القدس المفتوحة، فرع نابلس، فلسطين. |
| متغيرات العنوان |
Training needs at the alternative evaluation tools and strategies for mathematics teachers in the directorate of education in Nablus [Article] |
| الصفحات | ص ص. 2587-2618 |
| المصدر |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. . مج. 28، ع. 11، 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الاحتياجات التربوية - التدريب المهني - الاستراتيجيات التربوية - التقييم - معلمو الرياضيات - نابلس (فلسطين) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| علاونة، معزوز جابر.. (2014). الإحتياجات التدريبية في استراتيجيات التقويم البديل وأدواته عند معلمي الرياضيات في مديرية التربية والتعليم في مدينة نابلس . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 28، ع. 11، 2014. ص ص. 2587-2618 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |