The effect of using task - based learning in teaching English on the oral performance of the secondary school students
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 24750 |
| المؤلف | Hasan, Ali alSagheer. Curriculum and Instruction Department, College of Education, Sohag University & King Khalid University. |
| متغيرات العنوان |
أثر استخدام التعلم القائم على المهام على الأداء الشفهي في اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية [مقال] |
| الصفحات | pp. 250-264 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. . مج. 3، ع. 2، شباط 2014
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Teaching methods - Speech instruction - Language instruction - English - Secondary school students |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Hasan, Ali alSagheer.. (2014). The effect of using task - based learning in teaching English on the oral performance of the secondary school students . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 2، شباط 2014. pp. 250-264 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |