اتجاهات المشرفين التربويين ومديري المدارس نحو استخدام الإثراء المهني في مجال القيادة المدرسية بمؤسسات التعليم العام السعودي
| Type | Article |
| Document no. | 24672 |
| Author | الوذيناني، محمد بن معيض جويعد. قسم الإدارة التربوية، جامعة أم القرى، المملكة العربية السعودية. |
| Varying form of title |
The attitudes of school principals and supervisors toward the use of professional enrichment method in school leadership field at public educational institutions in Saudi Arabia [Article] |
| Pages | ص ص. 862-880 |
| Host Item Entry |
دراسات : العلوم التربوية. . مج. 41، ع. 2، 2014
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الاتجاهات - المشرفون - مديرو المدارس - التوافق المهني - القيادة - التعليم العام - السعودية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الوذيناني، محمد بن معيض جويعد.. (2014). اتجاهات المشرفين التربويين ومديري المدارس نحو استخدام الإثراء المهني في مجال القيادة المدرسية بمؤسسات التعليم العام السعودي . دراسات : العلوم التربوية. مج. 41، ع. 2، 2014. ص ص. 862-880 Retrieved from search.shamaa.org |