الصعوبات التي تواجه معلمي التربية الرياضية في تدريس ذوي الإعاقة الذهنية المدمجين بمدارس الدمج بالتعليم الأساسي بسلطنة عمان
| Type | Article |
| Document no. | 24028 |
| Author | السنانية، يسرى بنت جمعة. قسم المناهج والتدريس، كلية التربية، جامعة السلطان قابوس. |
| Second author | الشوربجي، سحر. قسم علم النفس، كلية التربية، جامعة السلطان قابوس. |
| Varying form of title |
The difficulties facing physical education teachers in teaching students with intellectual disabilities integrated in elementary schools in the sultanate of Oman [Article] |
| Pages | ص ص. 153-181 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. . مج. 15، ع. 3، سبتمبر 2014
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | معلمو التربية البدنية - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - الدمج المدرسي - التعليم الاساسي - سلطنة عمان |
| Language of document | Arabic |
| Country | Bahrain |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| السنانية، يسرى بنت جمعة.. (2014). الصعوبات التي تواجه معلمي التربية الرياضية في تدريس ذوي الإعاقة الذهنية المدمجين بمدارس الدمج بالتعليم الأساسي بسلطنة عمان . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 15، ع. 3، سبتمبر 2014. ص ص. 153-181 Retrieved from search.shamaa.org |