درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبتهم أثناء التدريس الصفي في لواء بصيرا
| Type | Article |
| Document no. | 22628 |
| Author | الحجايا، نايل محمد سليمان السراحين. قسم المناهج والتدريس، آلية العلوم التربوية، جامعة الطفيلة التقنية، الأردن. |
| Second author | السعودي، خالد. قسم المناهج والتدريس، آلية العلوم التربوية، جامعة الطفيلة التقنية، الأردن. |
| Varying form of title |
The practice extent of the islamic education teachers in developing their students’ self-learning skills in Busra directorate [Article] |
| Pages | ص ص. 1873-1894 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. . مج. 27، ع. 9، 2013
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | اتجاهات المعلمين - طرائق التدريس - تنمية المهارات - الدراسة المستقلة - التدريس - بيئة الصف - الاساليب الصفية - بصيرا (الأردن : لواء) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الحجايا، نايل محمد سليمان السراحين.. (2013). درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبتهم أثناء التدريس الصفي في لواء بصيرا . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 27، ع. 9، 2013. ص ص. 1873-1894 Retrieved from search.shamaa.org |