مستوى الذكاءات المتعددة لمعلمي ومعلمات اللغة العربية في المرحلة الأساسية في الأردن وعلاقته بالخبرة والمؤهل العلمي
| Type | Article |
| Document no. | 22456 |
| Author | صومان، أحمد إبراهيم. قسم معلم صف، كلية العلوم التربوية، جامعة الإسراء، الأردن. |
| Varying form of title |
The level of multiple intelligences to primary stage Arabic teachers in Jordan and its relevance to the experience and qualification [Article] |
| Pages | ص ص. 1027-1070 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. . مج. 28، ع. 5، 2014
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | مستوى المعرفة - الذكاء المتعدد - معلمو اللغات - اللغة العربية - طلاب المدارس الابتدائية - مهارات التدريس - الخبرة التعليمية - المؤهلات - التحصيل الدراسي - الاردن |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| صومان، أحمد إبراهيم.. (2014). مستوى الذكاءات المتعددة لمعلمي ومعلمات اللغة العربية في المرحلة الأساسية في الأردن وعلاقته بالخبرة والمؤهل العلمي . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 28، ع. 5، 2014. ص ص. 1027-1070 Retrieved from search.shamaa.org |