Advanced search
     

المهارات الإملائية اللازمة للطالبات المعلمات (تخصص اللغة العربية) بالبرنامج العام للتربية (الدبلوم) بجامعة الطائف

Type Article
Document no. 21296
Author خصاونه، نجوى أحمد سليم. كلية التربية، جامعة الطائف.
Varying form of title What spelling skills necessary for student’s parameters (specialization in Arabic language) general for education program (diploma) at the University of Taif [article]
Pages ص ص. 968-983
Host Item Entry المجلة التربوية الدولية المتخصصة. . مج. 2، ع. 10، تشرين الأول 2013
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors جامعة الطائف (السعودية)  -  تنمية المهارات  -  الاملاء  -  المعلمون الطلاب  -  الاناث  -  اللغة العربية  -  الدبلوم
Language of document Arabic
Country Jordan

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
خصاونه، نجوى أحمد سليم.. (2013). المهارات الإملائية اللازمة للطالبات المعلمات (تخصص اللغة العربية) بالبرنامج العام للتربية (الدبلوم) بجامعة الطائف . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 2، ع. 10، تشرين الأول 2013. ص ص. 968-983 Retrieved from search.shamaa.org