Advanced search
     

العلاقة بين ما وراء الذاكرة وحفظ القرآن الكريم لدى طلاب مدارس تحفيظ القرآن الكريم الثانوية

Type Thesis / Dissertation
Document no. 20470
Author المالكي، خالد سالم مهدي.
Second author سالم، محمد محمد. مشرف رسالة
Varying form of title The relationship between meta-memory and the memorization of the holy Quran among the students of quranic secondary schools [Thesis / Dissertation]
Pages أ-ج، 129 ص.
Dissertation Note ماجيستير. المناهج وطرق تدريس التربية الإسلامية. جامعة أم القرى. كلية التربية. 1434 هـ (2013). السعودية. مكة المكرمة. T: 96625281719. F: 96625501000. faghamdi@uqu.edu.sa. http://www.uqu.edu.sa/page/ar/583
Electronic Location الصفحات الاولى من الدراسة (PDF)  PDF
Descriptors الذاكرة (علم النفس)  -  الحفظ (علم النفس)  -  القرآن  -  التربية الاسلامية  -  طلاب المدارس الثانوية
Language of document Arabic
Country Saudi Arabia

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المالكي، خالد سالم مهدي. (2013). العلاقة بين ما وراء الذاكرة وحفظ القرآن الكريم لدى طلاب مدارس تحفيظ القرآن الكريم الثانوية (ماجيستير). جامعة أم القرى. كلية التربية، السعودية. Retrieved from search.shamaa.org