البحث المتقدم
     

فاعلية إستخدام ملفات الإنجاز في تحسين أداء طلاب الصف الأول متوسط في مادة اللغة الإنجليزية بمحافظة الليث

النوع رسالة / أطروحة
رقم الوثيقة 20389
المؤلف المالكي، عوض مسفر محمد.
المؤلف الاضافي الشريف، فهد بن ماجد الفعر. مشرف رسالة
متغيرات العنوان The effectiveness of using portfolios in improving first intermediate school students’ performance in the English language course at Lieth governorate [Thesis / Dissertation]
الصفحات أ-ك، 192 ص.
تبصرة أطروحة ماجيستير. المناهج وطرق تدريس اللغة الإنكليزية. جامعة أم القرى. كلية التربية. 1434 هـ (2013). السعودية. مكة المكرمة. T: 96625281719. F: 96625501000. faghamdi@uqu.edu.sa. http://www.uqu.edu.sa/page/ar/583
المصدر الالكتروني الصفحات الاولى من الدراسة (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  تقييم الطلاب  -  التحسين التربوي  -  اللغة الانكليزية  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  الليث (السعودية: محافظة)
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المالكي، عوض مسفر محمد. (2013). فاعلية إستخدام ملفات الإنجاز في تحسين أداء طلاب الصف الأول متوسط في مادة اللغة الإنجليزية بمحافظة الليث (ماجيستير). جامعة أم القرى. كلية التربية، السعودية. تم استرجاعه من search.shamaa.org .