أثر استخدام برامج تعليمية على وفق قائمة التفضيلات الحسية في التعلم والاحتفاظ ببعض المهارات الحركية في كرة القدم
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 20216 |
| المؤلف | الحياني، محمد خضر أسمر. قسم التربية الرياضية، كلية التربية الرياضية، جامعة الموصل. |
| المؤلف الاضافي | رشيد، نوفل فاضل. قسم التربية الرياضية، كلية التربية الرياضية، جامعة الموصل. |
| متغيرات العنوان |
The effect of using learning programs according to the sensory preferences inventory on learning and retention of some basic motor skills in football [Article] |
| الصفحات | ص ص. 795-836 |
| المصدر |
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. . مج. 13، ع. 1، 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | البرامج التربوية - التعلم - المعينات الحسية - معينات الحراك - التربية البدنية - طرائق التدريس - الحفظ (علم النفس) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الحياني، محمد خضر أسمر.. (2014). أثر استخدام برامج تعليمية على وفق قائمة التفضيلات الحسية في التعلم والاحتفاظ ببعض المهارات الحركية في كرة القدم . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 13، ع. 1، 2014. ص ص. 795-836 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |