Advanced search
     

أثر استخدام خرائط المفاهيم في التحصيل وتعديل قصور الانتباه لدى تلاميذ التربية الخاصة

Type Article
Document no. 20161
Author شريف، غصون خالد. كلية التربية الأساسية، جامعة الموصل.
Varying form of title Impact of concept maps on achievement and treating lack of attention for special education pupils [Article]
Pages ص ص. 62-98
Host Item Entry مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. . مج. 11، ع. 2، 2011
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors تكوين المفاهيم  -  التربية الخاصة  -  التحصيل الدراسي  -  مدة الانتباه  -  الطلاب
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
شريف، غصون خالد.. (2011). أثر استخدام خرائط المفاهيم في التحصيل وتعديل قصور الانتباه لدى تلاميذ التربية الخاصة . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 11، ع. 2، 2011. ص ص. 62-98 Retrieved from search.shamaa.org