The effect of using first letter technique on the acquisition of vocabulary by fifth class primary pupils in English language
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 20125 |
| المؤلف | Aziz, Dalia Faraj. College of Basic Education, University of Mosul. |
| متغيرات العنوان |
أثر استخدام أسلوب الحرف الأول في اكتساب المفردات لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في اللغة الانكليزية [مقال] |
| الصفحات | pp. 563-573 |
| المصدر |
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. . مج. 10، ع. 2، 2011
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Primary school students - Concept formation - Vocabulary - English - Teaching methods |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Aziz, Dalia Faraj.. (2011). The effect of using first letter technique on the acquisition of vocabulary by fifth class primary pupils in English language . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 10، ع. 2، 2011. pp. 563-573 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |