أثر استخدام الرسوم التوضيحية في المحصول اللفظي لدى تلاميذ التربية الخاصة
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 20115 |
| المؤلف | شريف، غصون خالد. كلية التربية الأساسية، جامعة الموصل. |
| متغيرات العنوان |
Effect of using illustrations on verbal achievement of special education pupils [Article] |
| الصفحات | ص ص. 129-163 |
| المصدر |
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. . مج. 10، ع. 1، 2010
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الرسوم التوضيحية - التربية الخاصة - التعليم المتوسط - الطلاب - اللفظ |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| شريف، غصون خالد.. (2010). أثر استخدام الرسوم التوضيحية في المحصول اللفظي لدى تلاميذ التربية الخاصة . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 10، ع. 1، 2010. ص ص. 129-163 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |