أثر إستخدام إستراتيجية أسئلة التحضير القبلية في تحصيل تلاميذ الصف السادس الإبتدائي في مادة التاريخ الحديث
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 039931 |
| المؤلف | سلطان، شيماء رافع. كلية التربية الأساسية، جامعة الموصل. |
| متغيرات العنوان |
The effect of using pre-prepared question strategy on the achievement of sixth primary pupils in modern history [Article] |
| الصفحات | ص ص.288-312 |
| المصدر |
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. . مج. 8، ع. 4 ، تشرين الأول 2009
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | تدريس التاريخ - طرائق التدريس - التحصيل الدراسي - التعليم الابتدائي |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| سلطان، شيماء رافع.. (2009). أثر إستخدام إستراتيجية أسئلة التحضير القبلية في تحصيل تلاميذ الصف السادس الإبتدائي في مادة التاريخ الحديث . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 8، ع. 4 ، تشرين الأول 2009. ص ص.288-312 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |