Advanced search
     

مدى إهتمام تدريسيي وتدريسيات مادة التاريخ بالجوانب الوجدانية في تدريس التاريخ من وجهة نظر طلبتهم والتدريسين أنفسهم في كلية التربية الأساسية

Type Article
Document no. 018552
Author عبد الكريم، أضواء. كلية التربية الأساسية.
Varying form of title The extent of interest of the teachers of history in the affective side in teaching history from the teachers and their students point of view at the College of Basic Education [Article]
Pages ص ص. 1-21
Host Item Entry مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. . مج. 7، ع. 1، شباط 2008
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors جامعة الموصل (العراق)كلية التربية الاساسية  -  معلمو التاريخ  -  تدريس التاريخ  -  طرائق التدريس
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عبد الكريم، أضواء.. (2008). مدى إهتمام تدريسيي وتدريسيات مادة التاريخ بالجوانب الوجدانية في تدريس التاريخ من وجهة نظر طلبتهم والتدريسين أنفسهم في كلية التربية الأساسية . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 7، ع. 1، شباط 2008. ص ص. 1-21 Retrieved from search.shamaa.org