البحث المتقدم
     

أثر استعمال الاملاء الاستباري والذاتي والوقائي في تصويب الأخطاء الاملائية في اللغة الكردية لدى طالبات الصف الرابع الإعدادي

النوع مقال
رقم الوثيقة 19846
المؤلف رحيم، سرور عبد الكريم علي. المديرية العامة للتربية، بغداد، الرصافة الثانية، العراق.
الصفحات ص ص. 179-220
المصدر دراسات تربوية. . مج. 6، ع. 24، تشرين الأول 2013
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات قواعد اللغة  -  الاملاء  -  اللغة العربية  -  الطلاب  -  التعليم المتوسط  -  الاناث
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
رحيم، سرور عبد الكريم علي.. (2013). أثر استعمال الاملاء الاستباري والذاتي والوقائي في تصويب الأخطاء الاملائية في اللغة الكردية لدى طالبات الصف الرابع الإعدادي . دراسات تربوية. مج. 6، ع. 24، تشرين الأول 2013. ص ص. 179-220 تم استرجاعه من search.shamaa.org .