أثر برنامج تدريبي علاجي لتصحيح الفهم الخاطئ للمفاهيم الكيميائية لدى مدرسات مادة الكيمياء في محافظة نينوى
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 19822 |
| المؤلف | الشلاوي، طه محمود. المديرية العامة للتربية، محافظة نينوى. |
| الصفحات | ص ص. 39-76 |
| المصدر |
دراسات تربوية. . مج. 6، ع. 21، كانون الثاني 2013
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | برامج التدريب - تكوين المفاهيم - الكيمياء - المعلمات - التدريس العلاجي - نينوى (العراق: محافظة) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الشلاوي، طه محمود.. (2013). أثر برنامج تدريبي علاجي لتصحيح الفهم الخاطئ للمفاهيم الكيميائية لدى مدرسات مادة الكيمياء في محافظة نينوى . دراسات تربوية. مج. 6، ع. 21، كانون الثاني 2013. ص ص. 39-76 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |