Advanced search
     

أثر إستخدام برنامج تعليمي بمساعدة الحاسوب في التحصيل المعرفي والأداء المهاري لسباحة الفراشة

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 038252
Author جبر، إيمان أحمد. الجامعة الأردنية، عمان، الأردن.
Second author عرابي، سميرة محمد. الجامعة الأردنية، عمان، الأردن.
عباس، حارث عبود. جامعة عمان العربية، عمان، الأردن.
Varying form of title The effect of using a computer assisted program on cognitive and skill performance levels pertaining butterfly stroke learning [Article]
Pages ص ص. 36-45
Host Item Entry دراسات : العلوم التربوية. . مج. 36، ع. 1، أذار 2009
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors التربية البدنية  -  التدريس بمساعدة الحاسوب  -  التحصيل الدراسي  -  الاداء
Language of document Arabic
Country Jordan
تعرف أثر استخدام برنامج تعليمي بمساعدة الحاسوب في تعلم سباحة الفراشة لطالبات كلية التربية الرياضية في الجامعة الأردنية على المستوى المعرفي والمهاري. استخدم المنهج شبه التجريبي لمناسبته لطبيعة الدراسة وظروفها، وتكونت عينة الدراسة من 30 طالبة من طالبات كلية التربية الرياضية في الجامعة الأردنية ممن ليس لديهن خبرة سابقة في سباحة الفراشة، تمّ اختيارهنّ بالطريقة القصديّة، وتمّ توزيعهن عشوائياً على مجموعتين متساويتين ومتكافئتين: إحداهما ضابطة طبق عليها البرنامج التعليمي بمساعدة الحاسوب. ولتحقيق هدف الدراسة قام الباحثون بتصميم برمجية لتعليم سباحة الفراشة بوصفها جزءاً من البرنامج التعليمي بمساعدة الحاسوب، كما أعدّوا اختباراً لقياس التحصيل المعرفي للطالبات في سباحة الفراشة، واختباراً آخر لقياس مستوى الأداء المهاري لهن، وتحقق الباحثون من صدق اختبارات الدراسة وثباتها. طبق الباحثون البرنامج التعليمي بنوعيه الاعتيادي وبمساعدة الحاسوب في الفصل الدراسي الثاني 2005/2006 لمدّة ستّة أسابيع بواقع ثلاثة لقاءات أسبوعياً. وأظهرت نتائج الدراسة تفوق أفراد المجموعة التجريبية في التحصيل المعرفي ومستوى الأداء المهاري لسباحة الفراشة على أفراد المجموعة الضابطة. (الملخص المنشور بتصرف)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
جبر، إيمان أحمد.. (2009). أثر إستخدام برنامج تعليمي بمساعدة الحاسوب في التحصيل المعرفي والأداء المهاري لسباحة الفراشة . دراسات : العلوم التربوية. مج. 36، ع. 1، أذار 2009. ص ص. 36-45 Retrieved from search.shamaa.org