السلوكيات غير المقبولة من وجهة نظر المعلمين لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بمملكة البحرين
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 001404 |
| Author | هويدي، محمد. كلية الدراسات العليا، جامعة الخليج العربي. |
| Second author | اليماني، سعيد أحمد. كلية الدراسات العليا، جامعة الخليج العربي. |
| Varying form of title |
Unacceptable behavior from teachers point of view amongst students at the primary stage in the Kingdom of Bahrain [Article] |
| Pages | ص ص. 13- 44 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. . مج. 8، ع. 1، مارس 2007
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | سلوك الطلاب - التعليم الابتدائي - البحرين |
| Language of document | Arabic |
| Country | Bahrain |
تهدف الدراسة إلى تعرف السلوكيات غير المقبولة من وجهة نظر المعلمين، والتي تصدر من تلاميذ الصفين الثالث والسادس بالمدارس الابتدائية العامة. بلغ عدد أفراد العينة 249 معلماً ومعلمة يدرسون هذين الصفين في 19 مدرسة ابتدائية موزعة على أربع محافظات بالبحرين. استخدمت الدراسة استبانة تتكون من 54 بنداً يمثل كل منها سلوكاً غير مقبول، وتتوزع على أربعة مجالات سلوكية. تشير أهم النتائج إلى أن السلوكيات غير المقبولة الشائعة بين التلاميذ تتعلق بتلك الموجهة نحو تلاميذ الصف الدراسي، يليها الموجهة نحو ممتلكات الصف، أما أقلها شيوعاً فكانت الموجهة نحو المعلم. كما تبين أن السلوكيات غير المقبولة تشيع بين التلاميذ أكثر من التلميذات، وأن تلاميذ منطقة سترة هم الأعلى، في حين لا توجد فروق دالة بين تلاميذ الصفين الثالث والسادس. أوضحت النتائج أيضاً ارتفاع السلوكيات غير المقبولة في حال اختلاف جنس المعلم عن جنس التلميذ. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| هويدي، محمد.. (2007). السلوكيات غير المقبولة من وجهة نظر المعلمين لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بمملكة البحرين . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 1، مارس 2007. ص ص. 13- 44 Retrieved from search.shamaa.org |