درجة توافر أبعاد المنظمة المتعلمة في جامعة الشرق الأوسط من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 16465 |
| Author | الشريفي، عباس عبد مهدي. قسم الإدارة والمناهج، كلية العلوم التربوية، جامعة الشرق الأوسط. |
| Second author |
الصرايرة، خالد أحمد. قسم الإدارة والمناهج، كلية العلوم التربوية، جامعة الشرق الأوسط.
الناظر، ملك صلاح إبراهيم. قسم الإدارة والمناهج، كلية العلوم التربوية، جامعة الشرق الأوسط. |
| Pages | ص ص. 209-257 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. . مج. 20، ع. 1، ج. 2، يناير 2012
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | جامعة الشرق الأوسط (الأردن) - الادارة التربوية - منظمات التعلم - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
تهدف هذه الدراسة إلى تعرف درجة توافر أبعاد المنظمة المتعلقة في جامعة الشرق الأوسط من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. واستخدم في هذه الدراسة المنهج المسحي، كما تم الاعتماد على استبانة كأداة لمعالجة الدراسة. وتكونت عينة الدراسة من 90 عضواً تم اختيارهم عشوائياً من جميع أعضاء هيئة التدريس في جامعة الشرق الأوسط. وبالتالي تم التوصل إلى ما يلي: 1) إن درجة توافر أبعاد المنظمة المتعلقة في جامعة الشرق الأوسط من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس كانت متوسطة. 2) عدم وجود فروق دالة إحصائياً في درجة توافر أبعاد المنظمة المتعلقة في جامعة الشرق الأوسط من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس تبعاً للتخصص الأكاديمي للكلية (علمية- إنسانية)، تبعاً لمتغير الخبرة، وتبعاً لمتغير الرتبة الأكاديمية. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الشريفي، عباس عبد مهدي.. (2012). درجة توافر أبعاد المنظمة المتعلمة في جامعة الشرق الأوسط من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس . مجلة العلوم التربوية. مج. 20، ع. 1، ج. 2، يناير 2012. ص ص. 209-257 Retrieved from search.shamaa.org |