برنامج تدريبي لإكساب معلمات رياض الأطفال مهارات الأداء التمثيلي
| [الملخّص] | |
| Type | Thesis / Dissertation |
| Document no. | 17310 |
| Author | الهاشمي، أسعد عبد الكريم علاوي. |
| Second author |
هارف، حسين علي. مشرف رسالة
مهدي، عادل كريم سالم. عضو لجنة مناقشة علي، كريم حواس الساعدي. عضو لجنة مناقشة |
| Varying form of title |
Training program for the acquisition of acting performance skills with kindergarten teachers [Thesis / Dissertation] |
| Pages | أ-ر، 214 ص. |
| Dissertation Note |
ماجستير. التربية الفنية. جامعة بغداد. كلية الفنون الجميلة. 2012. العراق. بغداد. T: 9644225261. F: 9644255252. bcof_arts@yahoo.com. www.iraqfineart.com |
| Descriptors | برامج التدريب - التربية الفنية - المعلمات - رياض الاطفال - تنمية المهارات |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
تهدف الدراسة إلى إكساب معلمات رياض الأطفال مهارات الأداء التمثيلي. بلغت العينة 15 معلمة من معلمات تلك الرياض على اختلاف تخصصاتهن بعد التأكد من عدم وجود تخصص مسرحي. تم إخضاع العينة لاختبارين معرفي ومهاري، تمثل أحدهما بالاختبار التحصيلي المعرفي للأسس المعرفية لمهارات الأداء التمثيلي قبل التجربة وبعدها، والآخر إتقان الأداء المهاري، قبل التجربة وبعدها، ويقاس بأداة التقويم المهاري ثماني استمارات ملاحظة. أظهرت النتائج فاعلية البرنامج بشقيه المعرفي والمهاري، وفاعلية أنموذج هيلدا تابا في تعليم وتدريب المهارات بأنواعها لا سيما الحركية منها، فضلا عن فاعليته في إكساب المهام المعرفية. كذلك، تبينت فاعلية المدرسة المعرفية الاجتماعية التي انبثق منها الأنموذج التعليمي المتبع، من خلال كون الإنسان اجتماعياً بطبيعته ويتأثر بسلوك واتجاهات الآخرين ومشاعرهم وتصرفاتهم ويستطيع أن يتعلم منهم عن طريق ملاحظة استجاباتهم وتقليدهم وامكانية تشكيله بيئته بانتقاء على نحو منتظم سلوكه الخاص وهذا ما كشفت عنه مهارة الأداء التمثيلي باستخدام التذكر الانفعالي، فضلا عن التطور المتسلسل في إنتاج المفاهيم العامة من البسيط إلى الصعب وتحولها فيما بعد إلى سلوك منظم متدرج، وهذا يعزى إلى نجاح التحليل السلوكي بتجزئته للأداء عن طريق اتباع الأسس العلمية في صياغة الأهداف السلوكية. (ملخص المؤلف بتصرف)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الهاشمي، أسعد عبد الكريم علاوي. (2012). برنامج تدريبي لإكساب معلمات رياض الأطفال مهارات الأداء التمثيلي (ماجستير). جامعة بغداد. كلية الفنون الجميلة، العراق. Retrieved from search.shamaa.org |