Advanced search
     

تقويم التربية العملية في كلية المعلمين بالجوف بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر الطالب المعلم

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 15557
Author الهباد، فهد بن فالح. أستاذ، المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية، كلية المعلمين، الجوف.
Second author إبراهيم، إسماعيل أحمد. أستاذ، المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، كلية المعلمين، الجوف.
Varying form of title Evaluation of student teachers training program at, Al-Jouf teachers' college in the kingdom of Saudi Arabia from the view points of the students [Article]
Pages ص ص. 1-36
Host Item Entry مجلة جامعة الملك سعود : العلوم التربوية والدراسات الاسلامية. . مج. 23، ع. 1، يناير 2011
Location المقال متوافر في مقر شمعة
Descriptors التقييم  -  التربية العملية  -  كليات التربية  -  المعلمون الطلاب  -  الجوف (السعودية: منطقة)
Language of document Arabic
Country Saudi Arabia
هدفت هذه الدراسة إلى تقويم برنامج التربية العملية في كلية المعلمين بالجوف بالمملكة العربية السعودية من خلال استطلاع رأي الطلاب المعلمين المسجلين في برنامج التربية العملية في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 1427ه 1428ه. ولتحقيق هذه الأهداف أعدت استبانة، وبلغت عينة الدراسة 157 طالبا من الطلاب المسجلين في مقرر التربية العملية في الفصل الثاني من العام الدراسي 1427ه/1428ه. وقد كشفت نتائج الدراسة أن دور مدير المدرسة، والخبرات التربوية المكتسبة أثناء فترة التربية العملية، من أكثر محاور الدراسة ضعفاً في برنامج التربية العلمية بحصولهما على أقل المتوسطات الحسابية بالمقارنة مع دور كل من المشرف الأكاديمي، والمدرس المتعاون، وتوظيف الخبرات والمهارات المكتسبة خلال الإعداد المهني بكلية المعلمين بالجوف، أثناء فترة التربية العملية. (الملخص المنشور بتصرف)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الهباد، فهد بن فالح.. (2011). تقويم التربية العملية في كلية المعلمين بالجوف بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر الطالب المعلم . مجلة جامعة الملك سعود : العلوم التربوية والدراسات الاسلامية. مج. 23، ع. 1، يناير 2011. ص ص. 1-36 Retrieved from search.shamaa.org