Advanced search
     

واقع ممارسة موجهات الاقتصاد المنزلي لمهام الإشراف الفني في مدارس التعليم العام من وجهة نظر المعلمات

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 13855
Author الشافعي، سهام أحمد رفعت أحمد. قسم الاقتصاد المنزلي والتربية، كلية الاقتصاد المنزلي، جامعة المنوفية.
Pages ص ص. 99-157
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية. . مج. 19، ع. 3، ج. 1، يوليو 2011
Location المقال متوافر في مقر شمعة
Descriptors المرشدون  -  الاقتصاد المنزلي  -  المهمات  -  الاشراف  -  المدارس  -  التعليم العام  -  المعلمات
Language of document Arabic
Country Egypt
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف واقع ممارسة موجهات الاقتصاد المنزلي لمهام الإشراف الفني من وجهة نظر المعلمات، وتعرف دور متغيرات: المرحلة التعليمية- المؤهل العلمي- سنوات الخبرة، في تحديد مستوى ممارستهن لمهام الإشراف الفني. تمّ الاعتماد على المنهج الوصفي وإعداد أداة للدراسة عبارة عن استبيان لقياس الممارسات الإشرافية للموجهات. وقد تكونت العينة من 150 معلمة اقتصاد منزلي من معلمات المرحلتين الإعدادية والثانوية بمحافظة المنوفية، موزعات على عشر إدارات تعليمية تابعة لمديرية التربية والتعليم. وقد تبين من خلال التحليل عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقدير المعلمات لواقع ممارسة موجهات الاقتصاد المنزلي لمهام الإشراف الفني، ترجع للمتغيرات التالية: المرحلة التعليمية، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة. (شمعة)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الشافعي، سهام أحمد رفعت أحمد.. (2011). واقع ممارسة موجهات الاقتصاد المنزلي لمهام الإشراف الفني في مدارس التعليم العام من وجهة نظر المعلمات . مجلة العلوم التربوية. مج. 19، ع. 3، ج. 1، يوليو 2011. ص ص. 99-157 Retrieved from search.shamaa.org