إستراتيجية مقترحة لتنمية مهارات الاستماع الناقد لطالبات كلية التربية الأساسية بدولة الكويت
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 13853 |
| Author | عبد الرحيم، عبد الهادي عبد الرحيم. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية الأساسية. |
| Second author |
الكندري، وليد أحمد مراد. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية الأساسية.
المحبوب، شافي فهد. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية الأساسية. |
| Pages | ص ص. 1-52 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. . مج. 19، ع. 3، ج. 1، يوليو 2011
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | كلية التربية الأساسية (الكويت) - الاستراتيجيات التربوية - طرائق التدريس - تنمية المهارات - الاستماع - المعلمون الطلاب - الطلاب الجامعيون - كليات التربية - معاهد اعداد المعلمين |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
هدفت هذه الدراسة إلى تصميم ودراسة فاعلية استراتيجية مقترحة لتنمية مهارات الاستماع الناقد لدى طالبات تخصص اللغة العربية بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت، بالإضافة إلى الكشف عن بعض مهارات الاستماع الناقد لديهن. تمّ استخدام أداتين للدراسة وهما استبانة لتحديد مهارات الاستماع الناقد، واختبار الاستماع الناقد وتم تطبيقهما على عينة من الطالبات. تبين من خلال النتائج ما يلي: 1) توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الاختبار وفي كل مهارة من مهارات الاستماع الناقد مما يدل على فعالية التدريس بالاستراتيجية. 2) ضعف طالبات العينة في مهارات الاستماع الناقد، مما يستلزم بناء برامج إثرائية علاجية لهم، بالإضافة إلى ضرورة تدريبهم تدريبا مستمرا على هذه المهارات. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عبد الرحيم، عبد الهادي عبد الرحيم.. (2011). إستراتيجية مقترحة لتنمية مهارات الاستماع الناقد لطالبات كلية التربية الأساسية بدولة الكويت . مجلة العلوم التربوية. مج. 19، ع. 3، ج. 1، يوليو 2011. ص ص. 1-52 Retrieved from search.shamaa.org |