البحث المتقدم
     

أثر توظيف استراتيجية " عبر - خطط - قوم " في تدريس الرياضيات على تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف السابع الأساسي بغزة

النوع رسالة / أطروحة
رقم الوثيقة 15872
المؤلف أبو عاذرة، كرم محمود عبد.
المؤلف الاضافي عفانة، عزو إسماعيل. مشرف رسالة
متغيرات العنوان The effect of using (Express- Plan - Evaluation) strategy in teaching mathematics for students of 7th grade on developing creative thinking in Gaza area [Thesis / Dissertation]
الصفحات أ-م، 172 ص.
تبصرة أطروحة ماجستير. مناهج وطرق تدريس الرياضيات. الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة). كلية التربية. 2010. فلسطين. غزة. ص.ب. 108. ت: 97082860700. ف: 97082860800. education@iugaza.edu.ps. Webmaster@iugaza.edu.ps
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات استراتيجيات التعلم  -  تدريس الرياضيات  -  تنمية المهارات  -  التفكير الابداعي  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  غزة (فلسطين)
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
أبو عاذرة، كرم محمود عبد. (2010). أثر توظيف استراتيجية " عبر - خطط - قوم " في تدريس الرياضيات على تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف السابع الأساسي بغزة (ماجستير). الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة). كلية التربية، فلسطين. تم استرجاعه من search.shamaa.org .