Advanced search
     

أنموذج إداري مقترح لتطوير مفهوم التفكير الاستراتيجي لمديري المدارس الثانوية الحكومية في الأردن

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 14153
Author خليف، لينا شحادة شاكر. مدارس الرضوان، عمّان، الأردن.
Second author ديراني، محمد عيد. كلية العلوم التربوية، جامعة العلوم التربوية، عمان، الأردن.
Varying form of title A proposed administrative model to develop the concept of strategic thinking of public secondary school principals in Jordan [Article]
Pages ص ص. 480-503
Host Item Entry دراسات : العلوم التربوية. . مج. 38، ع. ملحق 2، تموز 2011
General Note مقال حول أطروحة دكتوراه للمؤلف بنفس العنوان
Location المقال متوافر في مقر شمعة
Descriptors الادارة المدرسية  -  الاستراتيجيات التربوية  -  مديرو المدارس  -  المدارس الثانوية  -  المدارس الحكومية  -  الاردن
Language of document Arabic
Country Jordan
هدفت الدراسة إلى اقتراح أنموذج إداري لتطوير التفكير الاستراتيجي لمديري المدارس الثانوية الحكومية في الأردن، من خلال تطوير استبانة تم توزيعها على عينة الدراسة المكونة من جميع أفراد مجتمع الدراسة، من مديري المدارس الثانوية الحكومية في مديريتي التربية والتعليم الأولى والثانية في عمان، والبالغ عددهم 115 مديراً ومديرة للعام الدراسي 2007/2008م. وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: كانت درجة إدراك مفهوم التفكير الاستراتيجي وممارسته مرتفعة لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في الأردن. وبالنسبة لمتغيرات الدراسة، فقد بينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدرجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في الأردن لمفهوم التفكير الاستراتيجي تعزى لمتغيرات الجنس، والمؤهل العلمي، والخبرة في مجال الإدارة. وفي ضوء نتائج الدراسة تم بناء أنموذج إداري مقترح لتطوير مفهوم التفكير الاستراتيجي لمديري المدارس الثانوية الحكومية في الأردن، وانطلاقاً من معطيات النتائج فقد أوصت الدراسة بتبني النموذج الإداري المقترح، وإجراء مزيد من الدراسات التي تتناول موضوع التفكير الاستراتيجي على المنظمات التربوية والتعليمية الأردنية. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
خليف، لينا شحادة شاكر.. (2011). أنموذج إداري مقترح لتطوير مفهوم التفكير الاستراتيجي لمديري المدارس الثانوية الحكومية في الأردن . دراسات : العلوم التربوية. مج. 38، ع. ملحق 2، تموز 2011. ص ص. 480-503 Retrieved from search.shamaa.org