Advanced search
     

القيم الصفية في درس التربية الإسلامية لدى تلميذ المرحلة الإبتدائية

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 042359
Author المالكي، عبد الرحمن بن عبد الله بن محمد. المناهج وطرق تدريس التربية الإسلامية، قسم المناهج وطرق التدريس بالكلية الجامعية، مكة المكرمة، جامعة أم القرى.
Varying form of title Classroom values in Islamic education lesson at primary stage students [Article]
Pages ص ص.339-390
Host Item Entry مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. . مج. 2، ع. 1، يناير 2010
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors القيم  -  التربية الاسلامية  -  طلاب المدارس الابتدائية  -  التعليم الابتدائي
Language of document Arabic
Country Saudi Arabia
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على القيم الصفية في درس التربية الإسلامية لدى تلميذ المرحلة الابتدائية. استخدم الباحث المنهج الوصفي، وتم تطبيق الدراسة على عينة عشوائية قدرها 343 تلميذاً من تلاميذ المرحلة الابتدائية في مدينة مكة المكرمة. وقد أسفرت الدراسة عن عدد من النتائج أهمها: أن متوسط توافر القيم الصفية في درس التربية الإسلامية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية بوجه عام لم يكن عالياً، وأن اثنتي عشرة قيمة فقط سجلت متوسطاً جيداً لدى التلاميذ، وأن متوسط توافر القيم الصفية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي أعلى من متوسط توافرها لدى تلاميذ الصفين الرابع والخامس الابتدائي. وقد ختم الباحث دراسته بعدد من التوصيات والمقترحات. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المالكي، عبد الرحمن بن عبد الله بن محمد.. (2010). القيم الصفية في درس التربية الإسلامية لدى تلميذ المرحلة الإبتدائية . مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 2، ع. 1، يناير 2010. ص ص.339-390 Retrieved from search.shamaa.org